Chào các bạn đến với Trường THCS Thanh Mai - Thanh Chương - Nghệ An
Chào mừng quý vị đến với Trường THCS Thanh Mai - Thanh Chương - Nghệ An.
Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
Nếu chưa đăng ký, hãy đăng ký thành viên tại đây hoặc xem phim hướng dẫn tại đây
Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.
Giáo án Đại số 7 chương II
- 0 / 0
-
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bá Nhuần (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:31' 26-03-2009
Dung lượng: 973.0 KB
Số lượt tải: 22
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Bá Nhuần (trang riêng)
Ngày gửi: 07h:31' 26-03-2009
Dung lượng: 973.0 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích:
0 người
CHƯƠNG II : HÀM SỐ VÀ ĐỒ THỊ
Học xong chương trình này H cần phải :
- Hiểu được công thức đặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải được các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số .
- Biết vẽ hệ trục tọa độ, xác định toạ độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo toạ độ của nó.
- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số và hàm số.
Ngày dạy :21/11/2006
I - MỤC TIÊU :
- Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay không.
- Hiểu được các t/c của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia.
II - TRỌNG TÂM :
Định nghĩa, tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận.
III - CHUẨN BỊ :
T - bảng phụ
H - ôn lại phần “ Đại lượng tỉ lệ thuận” đã học
IV - Tiến trình :
1 - Ổn định :
2 – Kiểm tra bài cũ
T - giới thiệu sơ lược về chương “Hàm số và đồ thị”
3 - Bài mới :
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài dạy
HĐ1. Định nghĩa
T – cho H làm T 51
T – cho H đứng tại chỗ trả lời
b) Cụ thể D sắt 7800 kg/m3
T – cho H nhận xét sự giống nhau giữa các công thức trên (đại lượng này bằng đại lượng kia nhân với 1 hằng số khác 0)
T - Giới thiệu định nghĩa sgk/ T. 52
T - cho H làm T52
T - nhấn mạnh y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k.
Thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ
T - cho H làm
HĐ2 : Tính chất
T - cho H làm sgk/ T.53
T – cho H đọc lại đề bài
T - hướng dẫn H thực hiện
Từ = = k
=> = (hoán vị 2 trung tỉ)
=> =
T - H = ?
T - giới thiệu 2 tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
T – cho H đọc t/c sgk/ T.53
1/ Định nghĩa.
a) S = 15. t
b) m = 7800 .V
Nếu đại lượng y liên hệ vớ đại lượng x theo công thức y = kx ( với k là hằng số khác 0 ) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k
Vì y tỉ lệ thuận với x
y = x
=> x = -
Học xong chương trình này H cần phải :
- Hiểu được công thức đặc trưng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, của hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Biết vận dụng các công thức và tính chất để giải được các bài toán cơ bản về đại lượng tỉ lệ thuận, hai đại lượng tỉ lệ nghịch.
- Có hiểu biết ban đầu về khái niệm hàm số và đồ thị của hàm số .
- Biết vẽ hệ trục tọa độ, xác định toạ độ của một điểm cho trước và xác định một điểm theo toạ độ của nó.
- Biết vẽ đồ thị hàm số y = ax
- Biết tìm trên đồ thị giá trị của biến số và hàm số.
Ngày dạy :21/11/2006
I - MỤC TIÊU :
- Biết được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ thuận hay không.
- Hiểu được các t/c của hai đại lượng tỉ lệ thuận.
- Biết cách tìm hệ số tỉ lệ khi biết một cặp giá trị tương ứng của hai đại lượng tỉ lệ thuận, tìm giá trị của một đại lượng khi biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng của đại lượng kia.
II - TRỌNG TÂM :
Định nghĩa, tính chất hai đại lượng tỉ lệ thuận.
III - CHUẨN BỊ :
T - bảng phụ
H - ôn lại phần “ Đại lượng tỉ lệ thuận” đã học
IV - Tiến trình :
1 - Ổn định :
2 – Kiểm tra bài cũ
T - giới thiệu sơ lược về chương “Hàm số và đồ thị”
3 - Bài mới :
Hoạt động của Thầy và Trò
Nội dung bài dạy
HĐ1. Định nghĩa
T – cho H làm T 51
T – cho H đứng tại chỗ trả lời
b) Cụ thể D sắt 7800 kg/m3
T – cho H nhận xét sự giống nhau giữa các công thức trên (đại lượng này bằng đại lượng kia nhân với 1 hằng số khác 0)
T - Giới thiệu định nghĩa sgk/ T. 52
T - cho H làm T52
T - nhấn mạnh y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k.
Thì x tỉ lệ thuận với y theo hệ số tỉ lệ
T - cho H làm
HĐ2 : Tính chất
T - cho H làm sgk/ T.53
T – cho H đọc lại đề bài
T - hướng dẫn H thực hiện
Từ = = k
=> = (hoán vị 2 trung tỉ)
=> =
T - H = ?
T - giới thiệu 2 tính chất của hai đại lượng tỉ lệ thuận
T – cho H đọc t/c sgk/ T.53
1/ Định nghĩa.
a) S = 15. t
b) m = 7800 .V
Nếu đại lượng y liên hệ vớ đại lượng x theo công thức y = kx ( với k là hằng số khác 0 ) thì ta nói y tỉ lệ thuận với x theo hệ số tỉ lệ k
Vì y tỉ lệ thuận với x
y = x
=> x = -
Các ý kiến mới nhất